Des auteurs classiques et contemporains pour le dispositif Pass culture / Adage

Les offres collectives du pass Culture permettent à un professeur, en collaboration avec un acteur culturel, de financer des activités d’éducation artistique et culturelle pour sa classe. Cela s’applique aux élèves de la sixième à la terminale des établissements publics et privés sous contrat. Le dispositif Adage est l’interface dédiée à l’utilisation du pass Culture pour les offres collectives.

Les montants des offres collectives :

• Collégiens de 6e à la 3e : 25 € par élève : 
• Lycéens de 2nde et élèves de CAP : 30 € par élève
• Lycéens de 1re et de terminale: 20 € par élève

La Cie Enchântier Théâtre, située à Bordeaux, après avoir proposé ce projet dans différents lycées et collèges de Gironde depuis 2022, en lien avec le rectorat, est désormais agréé ADAGE et PASS CULTURE.

Chers enseignants, cette proposition peut donc être financée par vos établissements scolaires que sont les lycées et les collèges.

Pour les offres individuelles, tous les élèves de 15 à 17 ans bénéficient également depuis janvier 2022 d’un crédit pass Culture. Cet apport leur permet d’accéder à des services culturels : places de cinéma, concert, théâtre, musée, livres, etc. la somme dépend de l’âge des élèves : 

• 20 € pour les jeunes de 15 ans ;
• 30 € pour les jeunes de 16 et 17 ans.

Notre proposition pédagogique

Elle s’articule autour de deux axes :

1/ Un spectacle autour d’un auteur

Les classiques

• « Don Juan, variation pour un acteur » de Molière
• « La Fontaine Fabulé« , spectacle pédagogique autour de Jean de La Fontaine et de ses fables
• « Prétextes« , spectacle de théâtre dans le théâtre autour de « Le Songe d’une nuit d’été » de W. Shakespeare

Les contemporains

• « Prévert & Moi« , spectacle de lectures sensibles et musicales autour de « Paroles » et d’autres textes de Jacques Prévert

Ce sont des spectacles clefs en main, autonomes et qui nécessitent peu de moyens techniques. Ils sont pédagogiques, et ludiques. Nous sommes équipés pour jouer en milieu fixe, en intérieur comme en extérieur et nous déplaçons directement dans les établissements.

2/ Un temps de médiation avec les élèves

– Des ateliers théâtre afin d’aborder d’une manière pratique l’écriture théâtrale de Molière et/ou La Fontaine et/ou Shakespeare et/ou Prévert.

– Des bords de scènes, discussions autour de ces oeuvres.

Le projet se monte en co-construction avec les enseignants, afin de mettre en place les modalités techniques et pédagogiques (nombre d’élèves, planning, objectifs pédagogiques, etc…)

Enseignants : comment bénéficier du pass culture dans votre collège ou lycée ?

Toutes les propositions de projets pédagogiques, en lien avec le rectorat et l’éducation nationale, sont sur la plateforme Adage.

Il suffit, pour les professeurs de l’enseignement du second degré, pour toutes offres collectives, de nous contacter.

• Nous envoyons le dossier de nos propositions, ainsi que le budget.
• Nous discutons ensemble du projet, le co-construisons en fonction de l’axe pédagogique et du programme.
• Si l’établissement valide le projet, nous convenons d’une date et établissons une offre collective exclusivement ciblée pour le lycée ou le collège concerné sur l’application pass culture.
• L’établissement scolaire, ensuite, pré-réserve l’offre sur l’application. Attention, afin de valider complètement la prestation, il faut penser à confirmer la réservation une deuxième fois sur le site de pass culture.